克服数字性别差距

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如今，了解如何使用数字工具几乎是至关重要的，但并非所有人都有相同的机会获得技术。经济资源、社会和文化背景，甚至性别，都可能是决定性因素。今天我们谈论数字性别差距。

我们将性别差距理解为男女之间存在的系统性和结构性不平等，并以多种方式表现出来。在工作中，管理岗位大多由男性担任；在家庭中，妇女扮演照顾者的角色；在教育领域，当女孩无法上学时……在数字领域也是如此。

从这个意义上说，我们将数字性别差距理解为男性和女性在获取、使用和 香港Whatsapp数据 掌握信息和通信技术（ICT）方面的差距。但数字性别差距的原因是什么？作为一个社会，我们可以采取哪些措施来减少它？

数字性别差距的类型
数字化使数字技能成为大多数工作的基本要求。但不仅仅是在工作场所，因为越来越多的程序已经数字化：从银行取款到咨询医生。

从这个意义上说，懂得如何在数字环境中自由流动的人无论在日常生活还是在劳动力市场上都更具竞争力。因此，他们可以获得更好的工作、晋升机会等。

然而，并非所有人都能在日常生活中使用数字工具和电子设备，这使得学习这些技能变得困难。这种现象就是我们所说的数字鸿沟，它对女性的影响更大，原因如下。

正如我们已经提到的，数字鸿沟表现为缺乏技术设备和缺乏数字技能等。但除此之外，女性在更大程度上还面临着网络上发生的其他类型的问题，例如网络骚扰或未经同意传播亲密图像。正是这些差异的总和加剧了数字性别差距。



第一个数字性别差距：可及性
首先，可及性差距是指在获得技术和数字连接方面的差异。该领域包括互联网接入、计算机、移动电话和智能手机等电子设备。

获取这些资源的障碍多种多样——经济、地理、文化、社会——这可能会阻止最弱势群体获得与其他人相同的机会。

例如，在许多发展中国家，许多女孩与男孩不同，无法上学。这意味着他们没有相同的机会学习使用技术工具。我们并不是在谈论攻读工程学位，而是在谈论在互联网上查阅信息或了解如何使用即时消息应用程序的事实。

另一方面，资源较少的家庭通常没有自己的计算机或互联网连接，这使得学习数字技能变得更加困难。此外，需要强调的是，观察此类案例，不一定要去发展中国家。根据生活条件调查，西班牙的贫困率到 2023 年将为 1.7% 。